TheGreeks

Νίκος Παπαθανάσης: Με πόρους του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης η ανακαίνιση της Φοιτητικής Εστίας Αρρένων Αθηνών  

Από το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση:

Με απόφαση του Αναπληρωτή Υπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Νίκου Παπαθανάση ενισχύεται ο προϋπολογισμός του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ένταξη και χρηματοδότηση, στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης 2021- 2025, έργου για την ανακαίνιση του κτιρίου της Φοιτητικής Εστίας Αρρένων Αθηνών, επί της οδού Πατησίων.

Ο προϋπολογισμός του έργου θα ανέλθει σε 20 εκατομμύρια ευρώ και οι παρεμβάσεις που έχουν προβλεφθεί για το κτίριο της Εστίας, στο οποίο φιλοξενούνται περισσότεροι από 200 φοιτητές, θα στοχεύσουν στον εκσυγχρονισμό της λειτουργικότητας του, στην ενεργειακή αναβάθμισή του και ευρύτερα στη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης.

 

ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το άρθρο Νίκος Παπαθανάσης: Με πόρους του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης η ανακαίνιση της Φοιτητικής Εστίας Αρρένων Αθηνών   εμφανίστηκε πρώτα στο Υπουργείο Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών.


Source link

greek pr
Author: greek pr

Sign up for new Events & Classifieds in your inbox.
Spread the news
Advertise & promotion space
Corinthian Column of Zeus Greece
Medusa Sculpture Candles
These are affiliate links. Clicking these links will transfer you to Amazon website.

You can become an author at TheGREEKS!
For anyone with good writing skills and an interest in going public with their work, we call for submissions

The post should be original and ideally offer something positive to any reader.
Posts must be decent and not insulting to other people: race-color-religion-gender or against a specific individual
TheGreeks
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.